信息学院在省计算机竞赛中再获新突破

5月23-24日，2014年辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛决赛在沈阳师范大学举行。我校信息与控制学院代表队在与东北大学、大连理工大学、大连东软信息学院等强手如林的一本、二本高校的激烈角逐中，凭借雄厚的实力、积极的准备和稳定的发挥，再获新突破，一举获得6项一等奖、15项二等奖和11项三等奖（2012年为3项一等奖、2项二等奖和1项三等奖；2013年为2项一等奖、3项二等奖和3项三等奖）。

本届计算机程序设计竞赛共设置了软件应用与开发类、教学课件类、数字媒体设计类普通组（参赛主题：生命）、数字媒体设计类专业组（参赛主题：生命）、数字媒体设计类中华民族文化组（参赛主题：民族建筑，民族服饰，民族手工艺品）、计算机音乐创作类、软件与服务外包类等七个大类，包括数据库应用、科学计算、虚拟实验平台、计算机图形图像设计、计算机动画、计算机游戏、交互媒体、移动终端、虚拟现实、DV影片、移动平台应用开发、办公软件及应用解决方案、网站设计、教育培训及教学课件、文化娱乐应用、嵌入式设计软件、系统管理工具及桌面相关应用、网络管理及服务应用、物联网应用、大数据处理、云计算服务、信息安全等小类，共有37所高校的877件作品参赛。

信息学院代表队参加了除数字媒体设计类专业组以外六大类别的比赛，在软件应用与开发类、数字媒体普通组类、教学课件分别获得了三个、两个和一个一等奖，共6个一等奖，这6个一等奖涉及到了数据库应用、计算机动画、交互媒体、虚拟实验平台和教学课件等小类；在软件与服务外包类、计算机音乐创作类、数字媒体民族组类均有二等奖斩获。另外，配合我校艺术与传媒学院在数字媒体民族组类还获得了一项一等奖。艺术学院在数字媒体专业组类还获得一项一等奖。我校共获得了8项一等奖，占全省94项一等奖的8.5%，排在了全省的前列。

随着国家教育部、省教育厅以及我校对本科学生动手能力、实践能力的重视，信息与控制学院积极贯彻、深入践行我校“应用为本、学以致用”的办学理念，高度重视培养学生具有一技之长的实践动手能力，注重培养“懂专业、技能强、会合作、善做事”的高素质技术应用型人才，出台了《信息与控制学院关于鼓励师生参加学生科技竞赛的奖励办法》，并于2012年11月30日召开了信息与控制学院首届“科技成就梦想”表彰暨动员大会，次年3月正式提出了“科技成就梦想”的教育理念，把第一课堂和第二课堂有机融合，充分发挥大创竞赛的牵引作用，积极组织并大力支持老师带领学生组建大学生课外创新团队，广泛开展课外创新创业训练活动，变少数人的专利为多数人的平台。

去年5月，2013年计算机程序设计竞赛一结束，信息学院刘平院长就提出计算机竞赛并不是计算机学科组的专利，各学科组都可以参与到计算机竞赛中来，并于年末出台了相应的鼓励政策，还多次在全体教职员工大会上进行深入全面的动员。在本学期初，接到辽宁省有关竞赛通知后，信息与控制学院领导班子更是高度重视、全面推进，举行了多次信息学院内的交流辅导，并在超限额类别进行院内选拔和校内选拔；学生踊跃参加，有一半学生参与到了此项大创训练和竞赛中。最终信息学院确定了37支代表队参赛省赛。经过专家网络评审共有来自省内37所高校的259件作品入围现场决赛。信息学院有19支代表队成功进入了决赛，角逐一等奖。在决赛之前，信息学院又组织了学生的预答辩，对参加决赛的作品进行点评和指导。天道酬勤，最终32个项目获得了三等奖及以上的奖励。在6个一等奖第一指导教师中，计算机学科组有3位老师（王岩、吴晓艳、靳新），电信学科组有2位老师（冯暖、刘莹），自控学科组有1位老师（德湘轶），实现了新的突破。

目前，信息与控制学院提出的“科技成就梦想”的教育理念已经开始在广大教师和学生中生根，通过计算机设计竞赛、电子设计竞赛、智能机器人竞赛等各类科技竞赛已经牵引成立了酷睿精英、开拓者、转折点等20余个大学生创新团队和一批学生课外兴趣小组，带动信息与控制学院每届二分之一的学生参与到大学生创新创业训练项目中来，利用开放实验室，培养学生的实际动手能力，有效地发挥了科技竞赛的牵引作用；积极开展“理实一体化”教学、CDIO项目教学和创新创业教育，真正实现了“以做促学、以赛励学”。同时增设“6+1”全程化职业素养课程体系，通过教学改革把创新创业教育、职业素质养成与专业课教学有机融合，把第一课堂与第二课程有机融合，取得丰硕成果。通过引导学生参加科技竞赛，不仅锻炼了学生的吃苦耐劳精神，培养了学生的团队合作意识，还从整体上带动了学风的改善。

参加计算机竞赛领队、部分指导教师与参赛学生合影

一等奖作品“生命的延续”指导教师与参赛学生合影

一等奖作品“沈阳工学院项目申报系统”指导教师与参赛学生合影

附：信息学院在2014年辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛获奖名单

撰稿人：王婷

审批人：刘平

上传人：李虹