“老师，谢谢您！”王博同学的母亲给辅导员老师迟昊婷深深的鞠了一个躬，然后把锦旗送到老师手中。
家住抚顺新宾的学生王博，由于父亲患癌症晚期，无钱医治，而哥哥也患上癌症，母亲为照顾病重的父子二人，无法正常工作，只能通过打零工赚钱，靠低保养家，家庭贫寒的他平时生活简朴，不得不申请两份助学贷款。
信息与控制学院辅导员迟昊婷老师，在刚接手2011级计算机科学与技术专业时，通过贫困生家访了解到王博同学的这种情况，便提出要无条件资助其完成大学学业，但遭到了好强的王博同学的婉拒。在迟昊婷老师的一再坚持下，王博同学和他的家人非常感动的接受了迟昊婷老师的资助。从2011年9月至今，迟昊婷老师一直在资助王博同学，王博同学决定用优秀的学习成绩报答迟昊婷老师。功夫不负有心人，王博同学的专业课成绩十分优异，在迟昊婷老师的帮助下，认真学习，积极工作，没有辜负老师和家长的期望。
迟昊婷老师说：“我的努力对于全社会来说微不足道，但是能多让一名学生接受到更好的教育，我就会一直这样坚持下去。”
现在高校中家庭特别困难的学生还是占了很大一部分比例。这些学生在生活中需要一定资助，但对贫困学生心灵上的关爱更为重要。他们存在自卑的心里，需要通过和他们多沟通，给予他们鼓励和支持，要让这些贫困学子感受到温暖，要让他们懂得贫困不能击倒他们，只有通过自己的努力，他们才能改变自己的命运。
迟昊婷老师不但爱心资助贫困生，在从事辅导员的这八年工作中，还积极践行学校关于构建全员育人、全程育人、全方位育人的理念，始终坚持深入学生宿舍、深入学生课堂、深入学生学习、深入学生思想、深入学生心灵的“五深入”原则，有效促进了良好校风、班风、学风、宿风的形成。
