信息与控制学院秉承“以学生发展为中心”的教育理念，实时关注学生的学习状态和效果，第一周末面向学生发放了教学满意度调查问卷，1680名学生参与了问卷调查。调查题目和结果统计如下：
1.您的年级： [单选题]
选项
| 小计
| 比例
|
○2018级
| 109
|   6.49%
|
○2019级
| 721
|   42.92%
|
○2020级
| 850
|   50.6%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
2.疫情期间，您的居家学习条件？ [多选题]
选项
| 小计
| 比例
|
网络良好
| 1400
|   83.33%
|
有不受打扰的学习条件
| 607
|   36.13%
|
使用的设备能够满足上课要求
| 894
|   53.21%
|
有朋友或家人辅导自己
| 118
| 7.02%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
3.您认为线上老师准备的课充分吗？ [单选题]
选项
| 小计
| 比例
|
○非常充分
| 1305
| 77.68%
|
○比较充分
| 360
|   21.43%
|
○不充分
| 15
|   0.89%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
4.您认为线上老师教学时的授课态度如何？ [单选题]
选项
| 小计
| 比例
|
○积极认真
| 1433
|   85.3%
|
○较为认真
| 223
|   13.27%
|
○一般
| 24
|   1.43%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
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5.教师线上授课的主要方式？ * [多选题]
选项
| 小计
| 比例
|
QQ群直播
| 1622
|   96.55%
|
钉钉直播
| 245
|   14.58%
|
腾讯会议直播
| 1126
|   67.02%
|
云班课
| 437
|   26.01%
|
雨课堂
| 163
|   9.7%
|
智慧树
| 62
|   3.69%
|
教师提供资料，学生自主学习
| 78
|   4.64%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
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6.网课学习过程中每堂课的内容您能掌握多少？ [单选题]
选项
| 小计
| 比例
|
完全掌握
| 759
|   45.18%
|
掌握一半以上
| 797
|   47.44%
|
掌握少部分
| 112
| 6.67%
|
完全没掌握
| 12
| 0.71%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
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7.网课教学过程中，教师是否关注学生学习状态，积极互动？ [单选题]
选项
| 小计
| 比例
|
非常积极
| 1331
|   79.23%
|
比较积极
| 335
| 19.94%
|
不积极
| 14
| 0.83%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
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8.网课教学过程中，教师是否给学生提供良好的辅导答疑的渠道？ [单选题]
选项
| 小计
| 比例
|
渠道很多，积极答疑
| 1257
| 74.82%
|
对于学生的问题比较积极的答复
| 384
|   22.86%
|
反馈时间较长
| 30
| 1.79%
|
没有答疑渠道
| 9
|  0.54%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
9.您觉得网课有什么好处？ [多选题]
选项
| 小计
| 比例
|
学习时间和地点不受限制可随处学习
| 1418
| 
84.4%
|
回播，进行复习巩固
| 618
|  36.79%
|
获取学习资料更方便
| 661
|   39.35%
|
可以按按照自己的需求选择学习内容，提高学习效率
| 550
| 
32.74%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
10.每天除了老师的上课时间，您的自主学习时间大约是多少？ [单选题]
选项
| 小计
| 比例
|
不超过1小时
| 375
|  22.32%
|
1~2小时
| 828
|   49.29%
|
2~4小时
| 305
|   18.15%
|
4小时以上
| 172
|   10.24%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
11.与线下教学相比，您认为线上学习存在哪些问题影响了学习质量？ [多选题]
选项
| 小计
| 比例
|
网络环境差，长时间紧盯屏幕，容易刺激眼睛
| 924
|   55%
|
自主学习意识不够强
| 578
|   34.4%
|
会边上课边玩手机
| 260
|   15.48%
|
易走神或打瞌睡
| 496
|   29.52%
|
与老师沟通有限
| 586
|   34.88%
|
其他
| 312
|   18.57%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
12.您在网课期间对所学知识的理解和掌握度与在校期间相比是否明显变弱？ [单选题]
选项
| 小计
| 比例
|
是的
| 921
|   54.82%
|
不是
| 759
| 45.18%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
13.网络教学时，若遇到课业上的疑难问题，您会选择？ [多选题]
选项
| 小计
| 比例
|
询问任课教师
| 1263
| 75.18%
|
自己上网搜索
| 1127
| 67.08%
|
与同学朋友交流
| 964
|   57.38%
|
不解决
| 39
|   2.32%
|
其他
| 45
| 2.68%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
14.请您对网课教学打个分？ [单选题]
选项
| 小计
| 比例
|
0到2分
| 104
|   6.19%
|
3到5分
| 143
|   8.51%
|
5到7分
| 448
|   26.67%
|
8到10分
| 985
|   58.63%
|
本题有效填写人次
| 1680
|
|
从调查结果来看，80%以上的学生目前网络状况良好，99%的教师上课准备充分，98%的教师授课态度认真且互动频繁，并为学生提供了良好的答疑解问的渠道。
调查结果体现出，教师已熟练使用教学平台，平台形式多种多样，其中QQ和腾讯会议使用频率最高。学生对于线上授课也比较习惯和认同，对于网课的不受时间地点限制、能回放、获取资料方便、自学灵活等优势给予了充分的肯定，学生的学习态度和热情也值得肯定，有近80%的学生课下学习1小时及以上。有问题也会通过询问老师、网络搜索、同学交流等方式来解决问题。最终58%的学生给线上教学打分8分以上，85%的学生打分及格以上。
同时，调查也反馈出线上教学的一些问题：只有36%的学生学习环境不被打扰，53%的学生设备能满足上课需要。个别教师对学生的提问反馈时间较长。超半数的学生感觉线上比线下课程理解度变弱。电脑授课容易疲惫走神等等。
本院将结合学生反馈，由教师和辅导员与学生加强联络，将问题定位到学生个人，帮助学生解决学习环境问题。同时，进一步改善教师教学方法，关注学生的状态和问题，多互动多沟通，提升学生学习兴趣，增强理解度。下周继续线上教学，学院教学管理人员会进一步加强管控，调查学生反馈。保持良好的线上学习状态，并确保问题得到改善。
