督导把关、信息沟通、促进教学

督导把关、信息沟通、促进教学

2017年11月3日上午，信息与控制学院和校督导团信息组成员进行了座谈，会议由信息与控制学院院长刘惠鑫主持。本次会议主要是围绕迎评促建和信息的教学改革模式进行交流、沟通，以提高教学督导工作。

意见和建议大致归纳如下：

1. 重视“督”与“导”的关系。督导团的老师通过听课、座谈等方式，对老师的授课内容、教改方式等进行监督，然后对老师后续的课程建设和改革进行指导。学院的全体教师都会进行积极配合，经常组织座谈进行沟通讨论。

2. 教改思想的有效实施。专业建设或者课程改革都有一个教改的思想和整体的实施方案，即使专业负责人更换或者授课教师更换，也要将教改的思想有效的具体落实。每个课题组应该进行有效的沟通交流，便于课程改革的逐步实施。

3. 迎评促建的任务落实。本学期重点是检查自动化专业合格评估的材料检查，一定要保证专业定位、专业建设、课程实施、资料存档等各个方面的材料统一。

4. 避免重立项、轻实施。对于教改课程来说，一定要会加强平时的检查和监督，把握时间点完成任务。

5. 实践环节落实有效。期末的实践环节是对课程所学内容和掌握程度的最合理检查，也可以扩展学生的知识面和实践能力的提升，所有实训教师要明确实训内容的知识覆盖范围，技术考核点要能体现知识的掌握程度，实训的目标要明确。