近日，省教育厅公布了2014年辽宁省职业教育教学成果奖获奖项目。我院报送的《应电专业适应学生个性化发展需求的多元化人才培养模式构建》（主要完成人：刘平、李志、冯暖、刘寅生、付丽华等）获得二等奖。
我校应电专业和电子信息工程专业及自动识别技术应用方向经过多年的探索与实践，成功构建了“满足学生就业、升学、个性化发展”的“分类培养、分级教学、学好做人，练会做事”的多元化人才培养模式，实现了“学生成长个性化、人才培养多元化、课程教学分级化、校企融合联盟化、素质教育全程化、师资构建多样化”，因材施教效果明显，人才培养质量显著提升，应用型卓越电子技术人才和营销人才受到美国Intermec、霍尼韦尔等国际知名自动识别技术厂商和广州旭龙、北京维深、上海先达等国内自动识别技术和物流企业的高度认可，连续5年就业率保持在93%以上。
近年来，该类专业学生在各级各类科技竞赛中成果显著。2012年在省教育厅举办的辽宁省电子产品设计及制作大赛（高职）中获得一等奖；2013年在辽宁省普通高等学校本科大学生电子设计竞赛中取得了历史性突破，在与强手如林的一本、二本高校的激烈角逐中，一举获得2项一等奖、5项二等奖和5项三等奖的喜人成绩，为唯一获得一等奖的新建本科院校，也是我校首次在此项比赛中获得一等奖。
随后，2项省一等奖代表队被推荐参加了全国电子设计竞赛总决赛，由冯暖、贾婷指导的季雨、李瑛、王忠良获得了国家级二等奖。这既是我校首次参加此项大赛的全国决赛，也是我校首次获得国家级二等奖。此次优异成绩的取得是信息与控制学院倡导的“团队合作、分享共赢”理念结出的硕果。与此同时，升学率和学生就业质量逐年提升，分类培养、分级教学效果显现。
2011年电子信息工程专业被评为辽宁省综合改革试点专业，2013年被确定为国家级综合改革试点专业（省属高校中仅有31个）。2013年，在省教育厅组织的辽宁省普通高等学校本科专业综合评价中，我院电子信息工程及自动识别技术方向在新建本科院校中名列第一。目前，该类专业已成为对其它专业建设具有指导、引领作用的综合改革示范专业。
专业特色：
1．专业建设成果显著
2007年应用电子技术专业被评为省级示范专业；2009年应用电子技术专业教学团队被评为省级优秀教学团队。2012年省部共建辽宁省自动识别产业技术创新战略联盟在我校成立。
2．办学特色鲜明突出
在专业层面创新编制并有效实施了适应学生个性化发展需要的多元化人才培养方案，满足了学生就业、升学、个性化发展需要。在校企融合方面成立并发挥了自动识别产业战略联盟和专业教学指导委员会的作用。
3．人才质量明显提升
通过“6化”（即学生成长个性化，人才培养多元化、课程教学分级化、校企融合联盟化、素质教育全程化、师资构建多样化）培养学生具有了较强的就业竞争力，卓越的应用电子技术人才和营销人才受到用人单位的青睐。
（信息与控制学院 王婷）
